4ο πεδίο
Παρουσιάζεται αύξηση των υποψηφίων στο συγκεκριμένο πεδίο κατά περίπου 600 υποψήφιους/ες.
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ – ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Λιγότερα γραπτά κάτω από τη βάση (1,83%) και περισσότερα στην κλίμακα 12-14 (3,3%), ενώ μικρές έως ελάχιστες είναι οι μεταβολές από εκεί και πέρα. Τουτέστιν, οι βαθμολογίες στο μάθημα αυτό δε φαίνεται να επηρεάζουν αισθητά τις βάσεις, ωστόσο ασκούν μια μικρή πτωτική πίεση των υψηλόβαθμων βάσεων ή/και των τμημάτων με υψηλό συντελεστή στο μάθημα αυτό (π.χ. Διεθνών, Ευρωπαϊκών & Περιφερειακών Σπουδών στο Πάντειο, Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία στην Πάτρα, Αγωγής & Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στο ΠΑ.Δ.Α).
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Χειρότερες οι επιδόσεις στο μάθημα αυτό σε όλες τις κλίμακες. Δεν είναι τεράστιες οι αλλαγές, αλλά είναι σημαντικές. Για παράδειγμα στην κλίμακα 17-20 παρουσιάζεται μείωση κατά 2,79% των γραπτών (728 γραπτά). Παράλληλα αυξήθηκαν τα γραπτά κάτω από τη βάση κατά 2,89%. Ουσιαστικά πιέζει καθοδικά τις υψηλόβαθμες και χαμηλόβαθμες, ενώ σταθεροποιεί τις μεσαίες βάσεις.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ: 2,77% των βαθμολογιών προστέθηκαν σε σχέση με πέρυσι στην κλίμακα κάτω από τη βάση. Χειρότερες είναι και οι επιδόσεις στην κλίμακα 10-13 (2,47%), παρόμοιες σε σχέση με αυτές του 2023 μέχρι το 16, ελαφρώς χειρότερες μέχρι το 19 (1,83%), αλλά καλύτερες στην κλίμακα 19-20 (1,88% και 584 γραπτά). Επομένως, ενώ δε φαίνεται να επηρεάζει τις μεσαίες βάσεις (έως 14000-15000), πιέζει καθοδικά εκείνες μέχρι το 17 και ανοδικά τις πιο υψηλές βάσεις του πεδίου.
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ: Σαφώς βελτιωμένες οι επιδόσεις των υποψηφίων στην κλίμακα 16-20 (6,49% και 1847 γραπτά). 3,44% λιγότερα γραπτά κάτω από τη βάση, ενώ χωρίς ιδιαίτερη επιρροή εμφανίζονται οι βαθμολογίες στο ενδιάμεσο. Και αυτό, επομένως, το μάθημα πιέζει ανοδικά τις βάσεις των υψηλόβαθμων και χαμηλόβαθμων τμημάτων.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Τα μαθηματικά φαίνεται να πιέζουν προς τα κάτω τις βάσεις των υψηλόβαθμων τμημάτων, ενώ η Νεοελληνική Γλώσσα – Λογοτεχνία δεν παίζει ιδιαίτερο ρόλο, διότι τα γραπτά στις υψηλές βαθμολογίες κινήθηκαν σε σχέση με πέρυσι – αριθμητικά και ποσοστιαία – στα ίδια περίπου επίπεδα. Οι βαθμολογίες, όμως, στο ΑΕΠΠ (584 περισσότερα γραπτά στην κλίμακα 19-20) και στο ΑΟΘ (709 περισσότερα γραπτά στην κλίμακα 19-20) πιέζουν ανοδικά τις βάσεις, οι οποίες αναμένεται για τα υψηλόβαθμα τμήματα και ανάλογα με τους συντελεστές βαρύτητας να κινηθούν ανοδικά ειδικά στα μεγάλα αστικά κέντρα.